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            说说“小学生也要多刷题”
            发表时间:2019-02-26 来源: 宜兴文明网

              市民刘女士的儿子正念小学三年级。新学期开学后,老师除了布置课堂作业外,还提倡父母另给孩子找些练习,平时多刷刷题,额外刷题晒到班级群中的孩子还能获得老师点赞,以至于?#39029;?#20043;间形成了你追我赶的态势。虽然,刘女士感觉这样的做法加重了儿子的负担,但担心他输在起跑线上,所以刘女士还是满怀纠结地给儿子买了很多额外的练习册。  

              课后练习,可以帮助孩子更好地巩固学习的知识。但小学阶段的重要任务,除了掌?#25214;?#23450;的基础知识外,更要形成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法,树立正确的学习观念。多刷题,也许在短期内可以让孩子提高对题目的应对能力。但鼓励多刷题,这样的观点并不可取。过多地刷题,让孩子在有限的课余时间,埋头题海,势必减少对学习方式的思考和对知识点的消化吸收。过度的练习甚至可能让孩子产生一定的逆反心理。

              其?#25285;?#23545;于小学生而言,相比鼓励其大量刷题,更应该积极引导其树立正确的作业观,鼓励他们提高学习的效率,帮助他们掌握轻松学习的秘诀。这需要老师和?#39029;?#21516;?#38454;?#21464;思路,课后练习必须摒弃多多益?#39057;?#35266;念,而应根据孩子的薄弱点开展针对性练习,并将更多的精力放到学习效率的提高和学习方式的掌握上来。

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